客观结构化临床考核在麻醉实习教学中的问题分析及对策研究

摘要：

客观结构化临床考核(OSCE)在麻醉实习教学中有着重要的作用,然而麻醉学专业在临床中遇到病情变化时具有处理反应期短,各类危机化事件发生率高、对生存及预后影响较大等特殊性,故在麻醉本科实习阶段就必须培养出能高质量、高效率处理问题的学生,以便其毕业后能快速应对高强度、高风险的临床麻醉工作,能服务于大众,提高麻醉质量和麻醉安全,而OSCE理念能很好地贴近该要求,全方位培养高质量学生.因此将OSCE考核方式有效地融入实习的全过程,对麻醉学专业的实习生在获取专业医学知识及技能、建立良好的医患关系和沟通技巧、培养照顾病患的能力、提高医疗执业能力等方面起着重要的作用.

关键词：麻醉;客观结构化临床考核;实习;教育

所属期刊栏目：19

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：新疆维吾尔自治区本科教育教学研究和改革项目;新疆医科大学第十期教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87