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书院模式在中医基础专业研究生培养中的优势与意义

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通过对中医基础专业已毕业研究生的追踪研究,发现当前中医基础专业研究生培养存在知识和视野宽度不足、实践能力不足、师生互动不足、文化自信和道德品质培养不足等问题.根据当前教育环境和各学校、专业具体条件改良而成的当代书院模式,可发挥知识与能力全方位覆盖、多角度提升实践能力、充分高效的师生互动、身正为范的文化和道德熏陶等优势,是中医基础专业研究生培养体系外重要的教育补充,值得进行实践探索与推广.

中医基础专业;中医教育;研究生教育;书院模式

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G642(高等教育)

全国中医、中药学专业学位研究生教育指导委员会重点课题;山东省研究生教育质量提升计划项目;山东省高等医学教育研究中心科研规划课题

2021-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-79,87

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1673-7210

11-5539/R

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2021,18(19)

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