生物信息学理念在妇科肿瘤学研究生教育中的实践及影响

摘要：

传统的妇科肿瘤学研究生教育重视的是单一学科的知识传授,教育理念陈旧,教学内容繁杂,传授方法老套,难以培养出符合现代医学要求的具有交叉学科思维的创新型研究生.生物信息学不仅仅是一门交叉学科,更是一种思维方式和教育理念的体现.在妇科肿瘤学研究生教育中引入生物信息学知识和理念,不仅对传统医学教育模式产生冲击,还能培养研究生从多角度思考问题的能力,从而产生独特的研究方法和形成创新性思维,更能培养研究生从不同的专业角度发现问题、分析问题和解决问题的能力.

关键词：妇科肿瘤学、研究生教育、生物信息学、交叉学科、现代医学

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西壮族自治区临床重点专科建设项目;广西医科大学教育教学改革项目

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72