医教协同视域下高校基层临床教学组织的重塑与发展

摘要：

基层临床教学组织在医学专业人才培养中发挥着不可或缺的作用,但是其建设与发展未能得到应有的关注,相关规划设置和职能定位与高等医学教育发展变革已不相适应,迫切需要重新思考与设计.在医教协同持续深入推进的大背景下,需要以协同育人为导向,以学生能力培养及临床教师教学学术成长为核心,以临床教学质量提升为目标,以课程建设为主要手段,从理念更新、组织架构优化、工作机制完善、学术共同体建立等方面推动重塑与发展.

关键词：医教协同、基层教学组织、重塑、教研室、教学团队

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家中医药管理局中医药高等教育"大学习深调研细落实"重点研究课题GZ-07

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64