配偶参与高危型人乳头瘤病毒感染女性健康教育的效果
目的 评价配偶参与高危型人乳头瘤病毒 (HPV) 感染女性健康教育的效果, 提高女性对HPV的认知水平. 方法 选择2014年6月~2015年9月在华北石油管理局总医院确诊为生殖道高危型HPV感染女性820例,分为配偶陪伴组(372例)和常规教育组(448例). 配偶陪伴组夫妻共同参与健康教育全过程,常规教育组仅女性单独接受健康教育.教育前后填写知识调查问卷,同时调查配偶陪伴组男性参与疾病防治的意愿. 结果 健康教育前常规教育组及配偶陪伴组女性HPV传播途径及易感因素(50.2%、48.4%)、与宫颈癌相关性(53.3%、50.8%)、筛查知识(45.1%、47.3%)、预防与治疗(42.0%、39.5%)、疫苗知识(33.9%、36.3%)5项知识合格率均低于60%,健康教育后常规教育组及配偶陪伴组传播途径及易感因素(81.7%、85.3%)、与宫颈癌相关性(88.5%、95.3%)、筛查知识(83.2%、89.4%)、预防与治疗(87.3%、87.7%)、疫苗知识(80.3%、88.3%)合格率均大于80%,与教育前比较差异均有高度统计学意义(均P<0.01).健康教育后配偶陪伴组的与宫颈癌相关性、筛查知识和疫苗知识3项合格率高于常规教育组,差异均有统计学意义(χ2=11.349、6.117、8.830,均P<0.05). 健康教育后配偶陪伴组男性参与疾病防治的意愿较健康教育前明显改善. 结论 高危型HPV感染女性对HPV的认知水平较低, 配偶参与健康教育可明显提高健康教育的效果,也有助于男性主动参与到HPV防治中.
人乳头瘤病毒、感染、认知、健康教育
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R737.33(肿瘤学)
河北省医学科学研究研重点课题计划项目20150823
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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