我校应用型本科“卓越护理人才”培养的探索与研究

摘要：

从人才培养目标、课程体系设置、教学方法和教学内容改革、教学团队建设和教学评价与教学质量监控体系等方面,积极探索构建了融传授知识、培养能力与提高素质为一体,突出护理核心胜任力、人文素质修养和创新能力培养的多元化、高素质、应用型卓越护理人才培养体系.

关键词：应用型本科、人才培养模式、人才、护理

所属期刊栏目：12

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西高等教育教学改革工程编号2013JGA184;桂林医学院校级教学改革课题编号JG2013113

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139