适应本科医学教育标准(临床医学)的基础医学教育改革探析

摘要：

高等教育专业认证是高等教育外部质量保障的有效手段.本文阐述本科医学教育标准(临床医学)中有关基础医学教育教学要求的内涵和意义,提出重组教学内容,开展以器官系统为中心的教学改革;减少课堂讲授时间,增加学生自主学习时间;改革教学方法,突出启发式教学;优化基础医学课程实践教学体系;加强学生科研五个方面的改革思路.以期保证临床医学专业通过认证,培养国际化实用型医学人才.

关键词：专业认证、本科医学教育标准(临床医学)、基础医学、教学改革、国际化

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北医药学院省校两级教学研究项目编号2012015

在线出版日期：2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：156-158