多媒体PPT教学和传统板书教学在生理学教学中的作用观察

摘要：

目的:观察生理学多媒体PPT教学与传统板书教学优缺点.方法:选用2007级临床医学专科2个教学班,80名学生进行PPT教学与传统教学进行生理学教学对比研究.结果:PPT教学法与传统教学各有优点.结论:PPT教学与传统教学应有机结合.

关键词：多媒体PPT教学、传统板书教学、生理学教学

所属期刊栏目：7

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2010-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109