10.3969/j.issn.1673-7210.2010.23.029
孕期宣教及导乐陪伴分娩130例临床分析
目的:探讨孕期宣教及导乐陪伴分娩对产科质量的影响.方法:将2008年1~7月在我科门诊行孕期检查并住院分娩的单胎头位初产妇260例随机分成两组,对照组130例采用传统方法观察产程、接产:观察组130例采取孕期宣教及导乐陪伴分娩,观察两组产妇总产程时间、分娩方式、产后2 h出血量、分娩疼痛程度、焦虑程度及产妇满意度.结果:观察组产妇总产程、阴道助产率、剖官产率、产后2 h出血量、分娩疼痛程度、焦虑程度及产妇的满意度与对照组比较,均有差异(P<0.001).结论:开展孕期宣教及导乐陪伴分娩,能促进产程进展,有效降低剖官产率及阴道助产率,促进自然分娩,减少产后出血量,减轻产妇分娩疼痛,解除或降低产妇的焦虑情绪,从而有效地提高产科质量,值得临床推广应用.
孕期宣教、导乐陪伴分娩、产科质量
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R714.3(妇产科学)
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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