10.3969/j.issn.1673-7210.2010.22.095
新医学教育标准下临床实习带教工作的研究与对策
临床毕业实习阶段是医学生成为社会需要的医学人才必不可少的重要阶段,这一阶段的教学质量将直接关系到医学生能否成为一名合格的临床医生、高等医学教育能否达到既定目标.明确临床实习带教目标,加强临床带教管理工作,提高教师业务能力,强化制度建设,培养学生科研素质和创新思维,提高学生独立处理问题的能力,才能真正达到提高临床实习带教质量的目的.
医学教育、临床实习、带教
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G642(高等教育)
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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