10.3969/j.issn.1673-7210.2010.22.091
PBL教学法在本科临床专业生物化学教学中的应用
生物化学是医学生就学期间一门重要的基础科目,为提高教学质量加强学生学习的主动性,我们在授课中使用了PBL教学法.发现PBL教学法可激发学生学习兴趣,培养学生思考和解决问题的能力,加深学生对所学知识的理解和记忆,为临床工作打下牢固的基础,值得推广.
生物化学、教学、PBL教学法
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G642(高等教育)
2010-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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