模拟人在工科临床医学教学中的应用探索

摘要：

本文分析了工科学生的特点,讨论工科医学教育的目的和传统教学方法局限性,探讨模拟人在临床医学教学中的应用,解析工科临床医学教学中模拟人应用的重要性.

关键词：工科、临床医学、模拟人

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165