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10.3969/j.issn.1673-7210.2010.21.066

提高学生中药学学习兴趣的教学方法探析

引用
中药学是学习方剂学、中药炮制学、中药制剂学和临床各科的基础学科,它研究中药的基本理论和各种中药的品种来源、采制、性能、功效、临床应用等专业知识,但其药味数量繁多,内容涉及面广,每味药的体例结构基本相同,运用传统的教学方法,学生颇感单调乏味难以掌握,毫无学习兴趣.因此笔者探析了讲好第一节课、运用比较法、理论联系实践、开展团队知识竞赛、穿插课外知识及运用多媒体教学等教学方法,在教学实践中证明了这些教学方法可有效地提高学生学习中药学的兴趣.

中药学、学习兴趣、教学方法

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G642.421(高等教育)

2010-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国医药导报

1673-7210

11-5539/R

7

2010,7(21)

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