期刊专题

10.3969/j.issn.1673-7210.2010.21.065

PBL与多媒体教学相结合在儿科学教学中的应用

引用
PBL是一种具有特色的教学模式.在儿科学教学中有选择性地应用PBL教学法,首先要强化教师培训,提高教师的教学辅导能力;其次是对学生进行学习指导和提供帮助.PBL与多媒体相结合的教学方法应用于儿科学教学中,提高了学生主动参与意识,有助于培养学生的临床思维,使其及早适应今后的临床工作.

PBL、教学、儿科学

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G642.4(高等教育)

2010-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国医药导报

1673-7210

11-5539/R

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2010,7(21)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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