期刊专题

10.3969/j.issn.1673-7210.2009.06.053

适应现代形势做好带教工作

引用
@@ 对于刚刚迈出大学校门的医学生来说,前4年的课堂教学仅仅完成了医学生教育的一半,如何将理论知识转化为实际.完成从医学生到临床医生的转变,毕业实习的作用不可小觑.

医德、临床思维、培养

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G421(教学理论)

2009-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国医药导报

1673-7210

11-5539/R

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2009,6(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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