10.3969/j.issn.1673-7210.2007.35.110
在临床技能教学中应用多媒体仿真病人教学系统的体会
多媒体仿真病人教学系统由仿真病人和多媒体教学软件两部分组成.它建构了多媒体教学技术与仿真病人相结合的临床技能教学新模式.在一定程度上解决了现阶段医学院校在临床综合技能教学方面所面临的一系列问题,提高了医学生的临床技能,取得了较好效果,保证了医学院校的教学质量.
多媒体、仿真病人、临床技能、教学、体会
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G434(电化教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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