对音乐会曲目与儿童审美培养的思考
让儿童欣赏音乐会是对其进行艺术熏陶的很好的方式，但很多时候却事与愿违，甚至可能适得其反，其中一个原因可能是有些音乐会曲目并不适合儿童欣赏。从音乐会曲目及其编排的角度分析这一问题，可以分类总结出不适宜儿童欣赏的音乐会曲目，例如时间过长、技术和思想过于复杂的作品。由此，针对应该让儿童欣赏何种音乐会、如何欣赏音乐会，以及如何对儿童进行音乐审美教育等问题可以提出建议，例如选择面向儿童的各类专场音乐会，又如帮助儿童在家庭环境中提前熟悉和适应那些较难理解的曲目。
音乐欣赏、儿童教育、审美教育、音乐普及
J60;O4
2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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