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10.13276/j.issn.1674-8913.2015.03.019

传统医学人文纳入医学教育体系的优势及构想

引用
中国传统医学人文对患者、医者、疾病、医术具有独特认识,在医学与人文的完美融合中契合现代医学模式,更容易为广大医学生接受.本文总结了传统医学人文纳入医学教育体系的对接优势,提出应将传统医学人文引入“三个课堂”,使之有机融入医学教育体系,得到进一步升华.

医学人文、传统文化、医学教育

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R-05(一般理论)

2015-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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医学争鸣

1674-8913

61-1481/R

6

2015,6(3)

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