10.12014/j.issn.1002-0772.2023.08.18
医学人文及相关专业研究生培养专家共识
医学人文是探讨医学历史、医学价值、医学思维、医学文化、医学规范、医学认识与实践、医学科学技术与社会等多领域、多层面、多学科构成的知识、思想、方法和实践体系,包括以医学哲学、医学史、医学(生命)伦理学、医学社会学、医学教育学、医学心理学、医学逻辑学、临床思维学、卫生法学、叙事医学、医患沟通学等学科为主体的众多学科.伴随国际医学人文教育的发展进程,经过近半个世纪的努力,我国医学人文教育取得了显著成就,已经成为我国现代医学教育体系的重要构成部分.医学人文及相关专业研究生的培养也成绩显著,设有相关专业硕士、博士学位点和博士后流动站的高校,注重教育教学质量的不断提高,在培养目标、师资队伍、课程体系、教学结构、教学方法、评价机制等各方面都取得了一定的成效,为我国这一领域在新时代的发展和培养高质量的专门人才奠定了坚实的基础.
医学人文、专家共识、相关专业
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R-05(一般理论)
2023-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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