10.12014/j.issn.1002-0772.2023.08.02
中国叙事医学实践的反思
首先,以叙事学、人类学、叙事医学三个学科领域的界定与分析来厘清叙事概念.其次,在此基础上指出叙事医学发展进程中存在的问题,包括医学教育与临床实践适应性不同、平行病历工具的运用不宜脱离临床情境、对反思性写作进行反思、对叙事走进医学的质疑与反思等.最后,提出中国叙事医学高质量发展的可能路径:叙事病历研究构成临床实践落地的重要起点、构建中国主体的叙事医学教育框架、跨学科多向度的综合实践意义重大等.
叙事医学、叙事概念、反思、叙事缓和医疗、叙事病历
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R-0(一般理论)
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目;医学院本科精品教材项目;北京协和医学院教师课程思政教学立项课题
2023-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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