浅析我国临床医学人才培养体系

摘要：

半个多世纪以来,我国临床医学人才培养已取得突出成就,但仍存在亟待解决的问题,需加快有关改革.着重分析我国临床医学人才培养中结构性失衡、学位体系欠科学等问题,并提出相应的改革建议:建立"5 十 3"为主体以培养通科医生为 目标的临床医学人才培养体系,并授予医学博士学位,且作为培养全科医学人才主渠道;建立分层递进的住院医师规范化培训模式,加快完善专科医师培训制度;进一步加强高端复合型医学人才的培养;加强医学院校附属医院的规范与建设;尊重医学教育的特殊规律,成立专门的医学教育管理机构.

关键词：临床医学、人才培养体系、医学教育、全科医学、附属医院

所属期刊栏目：43

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2022-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17