10.12014/j.issn.1002-0772.2019.04.17
人文关怀品质对规培生知情同意告知行为影响研究
为了探讨规培生人文关怀品质对知情同意告知行为的影响,自行设计规培生人文关怀与知情同意行为调查问卷,对川南地区某市90名即将进入规培的学员进行问卷调查.结果显示,规培生医学人文教育经历是影响人文关怀知识的重要因素(r=0.412),人文关怀品质与知情同意告知行为相关(r=0.504),差异具有统计学意义(P<0.05).因此,应针对规培生开展人文知识与技能培训,开设知情同意告知人文关怀模拟演练来提高规培生的临床实践人文技能,缓解医患矛盾,和谐医患关系.
人文关怀品质、规培生、知情同意
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R-0(一般理论)
2018年四川省教育厅四川医院管理与发展研究中心规划项目SCYG2018-20
2019-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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