10.12014/j.issn.1002-0772.2017.11a.18
独立建制普通本科医药院校专业设置“泛化”问题与优化策略研究
目前,多科化和综合化已成为独立建制普通本科医药院校“集体”发展演进趋势,专业设置“泛化”问题日趋严重.阐述了独立建制普通本科医药院校专业设置“泛化”的主要表现,分析了导致在这些院校专业设置“泛化”的主要成因与其不良后果;从与医学(药学)学科的相关性和互补性、非医学类专业与医学类专业的教育资源共享性、医学类专业特色建设、严控非医学(药学)类专业布点范围、转变高校发展理念等方面,阐述了独立建制普通本科医药院校专业结构优化方向.
独立建制、医药院校、学科门类、专业设置、泛化
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R-05(一般理论)
2017年辽宁省教育科学“十三五”规划课题JG17DB106;2016年中国高等教育学会“十三五”高等教育科学研究规划立项课题16YB015;2015年辽宁省教育科学“十二五”规划研究基地专项课题JG15ZXY12
2017-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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