10.12014/j.issn.1002-0772.2017.09a.03
从患者角度看临床告知障碍及解决路径
“知情告知”是平衡医患关系的重要砝码.从医学伦理学的视角,对知情告知在“倾听”、“表达”、“延伸”环节中倾听欠缺、理解障碍、认可障碍、告知缺憾、告知遗憾、告知不一、告知歧义、告知忽略、告知延伸、特殊告知10种现象的案例分析,探求融心理学、社会学、医学人文等理念为一体的解决路径,如提升知情同意中的接纳度、认知度、认可度、参与度、预警度、介入度、友好度、清晰度、可信度、风险度、倾斜度等,并提出以“共情”能力培育、互联网传播平台、沟通个体化三个层面的合力,解决“职业素养”、“共性化”、“个性化”等改善需求.
患者、知情告知、改善途径
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R-052(一般理论)
2017-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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