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10.12014/j.issn.1002-0772.2016.08a.24

郑州市护生与医学生优逝认知水平比较分析

引用
为了解郑州市护理专业及临床医学专业学生对优逝的认知水平,比较分析护生与医学生优逝认知差异,便利选取某高校护生378名,医学生100名,采用优逝量表进行调查.结果显示,护生和医学生对优逝的认知基本都符合善终服务理念,均比较注重尤其是护生更注重满足临终患者的社会需求和心理需求,但两者对生理需求中无痛治疗/护理重要性的认知均待改善,在校死亡教育有必要强化这一部分知识的培训和观念的引导.

护生、医学生、优逝、善终

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R-05(一般理论)

2013年度河南省卫生职业教育教学改革项目,项目Wjlx13005;2014年度郑州大学护理学院教学改革项目,项目HLXYJYKT-8

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

37

2016,37(15)

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