实习医学生职业精神评估体系的实证研究
医学生职业精神教育日益受到关注,但要评价职业精神教育效果,需要建立有效的评估体系对医学生职业精神进行持续性评估.为了创建科学合理的医学生职业精神评估体系,在参考美国医学生职业精神标准基础上,根据我国医学职业精神的实际要求进行修改,初步创建了医学生职业精神评估问卷.对评估问卷进行质量分析后,将其用于全国7所医学院校465名实习医学生职业精神的测评.结果显示,该评估问卷具有较好的信度和效度,能基本反映学生的职业精神状况,且评估体系整体上较合理、可行.
医学生、职业精神、评估体系
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R-05(一般理论)
美国中华医学基金会研究项目"医学生职业精神评估体系研究",项目CMB#08-936
2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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