医学人文教育如何走向“靶向治疗”--记医学伦理学、医患沟通和医师职业教育研讨会

摘要：

为探索我国医学人文教育目前存在的共性问题，进一步提高医学人文教育水平，美国芝加哥大学医学院、北京大学医学人文研究院和芝加哥大学北京中心于2015年3月21日联合主办了医学伦理学、医患沟通和医师职业精神教育研讨会。教育部高等院校医学人文素质教学指导委员会、中华医学会医学伦理学分会协办了此次会议。来自国内20家医学院校的一线教师和5个院校的医学生共50余人参加了此次会议。

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97