临床医学中“变与不变”

摘要：

临床医学是以仁学为特征，必须严格践履人才培养的“质量控制”程序，培养具有胜任能力、思维敏捷、道德高尚的医学人才。哲学是理论化与系统化的世界观和方法论，也是变与不变的思维整合过程。临床医学的各个层面都存在于“变与不变”的运动过程中，变化是寻找各部分之间的差异和区别以推进事物的发展；不变就是寻求事物之间的内在联系、共同点或共有特征以达到和谐统一，变与不变是对立的双方，其结果是一定要实现统一。因此，探讨临床医学中的思维整合也是医学转型发展的重要环节。

关键词：临床医学、思维整合、医学教育

分类号：R-02(一般理论)

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-19,24