医学教育中医师职业精神评估方法初探

摘要：

医师职业精神是每个医师所必须达到并表现出来的一个基本胜任力，相应也是医学职业教育的重要内容。对医师职业精神的细化和评估是促进医师职业精神建设的基础，各种评估方法也是促进职业精神教育的基本工具。国外目前主要的医师职业精神评估方法为伦理知识和道德推理检测，定性、定量的观察评价。观察评估主体包括自评和不同来源的他评。结合医学教育的不同阶段选用合理的职业精神评估方法，可为国内医师职业精神的建设和教育提供参考和借鉴。

关键词：医学教育、医师职业精神、职业精神评估

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70