《医学人文概论》课程教学的调查与反思
为了更好地开展《医学人文概论》课程的教学,提高教学质量,通过对学员进行问卷调查,内容包括课程性质及目标、开课学时、教学内容、教学方式、教学模式等.结果显示,大部分学员认为很有必要开设这门课程,且对培养学员的医学人文精神具有重要意义.最后,根据调查情况就如何进一步完善课程教学提出对策与建议.
医学人文教育、医学人文课程、医学人文概论
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R-05;G642.3(一般理论)
第三军医大学人文社科基金项目"《医学人文学概论》课程设计与研究",项目2008XRW
2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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