跨文化护理理论在当代护理教育中的应用
当代护理教育面临教育对象及护理对象文化背景多元化特征.教学中,应根据教学及护理对象的文化差异,以跨文化护理理论为指导,对护理教育的课程设置、教学方法和考核方式进行改革,以灌输学生跨文化护理理念,培养具有跨文化护理意识,适应社会需求的复合型护理人才.
跨文化护理理论、护理教育、文化照护
34
R-05;G642(一般理论)
2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
85-86,89
跨文化护理理论、护理教育、文化照护
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R-05;G642(一般理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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