国内外本科生临床沟通能力培养的比较研究

摘要：

@@ 临床沟通能力作为医学生必须掌握的基本能力,越来越受到广大医学教育工作者的重视."生物心理社会"医学模式的核心是医生要以患者为中心,理解患者.加强临床沟通能力培养成为医学教育的重要任务之一.

机标关键词：国内、本科生、临床、能力培养、医学教育、沟通能力、以患者为中心、教育工作者、医学模式、心理社会、基本能力、医学生、大医学、医生、养成、生物

所属期刊栏目：32

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59