现代医科高校的人类学课程研究
人类社会快速发展,不断调整完善学生的知识结构,为面向未来的医学生提供必要的知识储备,是高校一项紧迫且有价值的教研活动.实践表明,在医科高校特别是中医药高校开设人类学课程,既有益于提高医学生基本人文素养,也有益于促进医科高等教育发展和学科建设,具有前瞻性教育意义.
人类学、课程、医学、高等教育
32
R-05(一般理论)
2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
55-57
人类学、课程、医学、高等教育
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R-05(一般理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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