期刊专题

现代医科高校的人类学课程研究

引用
人类社会快速发展,不断调整完善学生的知识结构,为面向未来的医学生提供必要的知识储备,是高校一项紧迫且有价值的教研活动.实践表明,在医科高校特别是中医药高校开设人类学课程,既有益于提高医学生基本人文素养,也有益于促进医科高等教育发展和学科建设,具有前瞻性教育意义.

人类学、课程、医学、高等教育

32

R-05(一般理论)

2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

55-57

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

32

2011,32(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn