以整合的理念引领医学课程改革

摘要：

整合课程改革要面对教改动力、教学组织、师资及实施策略等多方面问题,介绍四川大学华西临床医学院以"从树干到树叶"为教改思路、研究实施"以器官系统为基础"整合课程的历程,介绍"院院合一"组织架构、医疗、科研整合支撑教学改革、先期试点并逐步推进、隐蔽课程等经验,为国内外医学院校提供参考借鉴.

关键词：医学课程改革、以器官系统为基础、医学整合

所属期刊栏目：32

分类号：R-05(一般理论)

资助基金：四川大学CMB医学教育研究与发展中心项目的研究成果,项目CMB-00-721

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69