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预防医学专业培养理念的历史分析及重构

引用
预防医学人才培养理念是专业人才培养核心要素,也是预防医学教育改革的核心内容.培养理念的形成和演变与一定历史阶段的政治、经济、科学、文化及教育发展水平密切相关.通过对国内外预防医学培养理念发展历史的回顾与比较,分析其现状及遇到的问题与挑战,并在此基础上对其重构做出了展望.

培养理念、挑战、发展趋势

32

R-05(一般理论)

江西省教育厅教改课题"预防医学专业实习基地评价指标体系的建立及应用",课题JXJG-08-12-09

2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

32

2011,32(1)

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