医学哲学教学内容、理念和方法初探

摘要：

培养博学而人道的医学工作者是医学教育所追求的目标.作为一门交叉学科,医学哲学在医学生的人文素质培养中占有重要地位.对医学哲学的教学内容、理念与方法分别进行探讨,期望医学哲学教育能够提高医学生对与现代医学有关的知识、活动和态度进行批判性反思的意识和能力.

关键词：医学哲学、批判性反思、自然辩证法

所属期刊栏目：29

分类号：R-02(一般理论)

资助基金：北京大学医学部'985工程'二期医学人文学科创新平台建设,项目985-2-058-39

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49