假说逻辑思维素质的培养

摘要：

随着社会科技的发展和疾病谱的巨大变化,人类健康面临许多困惑和无奈,在此背景下加速医学研究显得日益迫切,发展医学假说就具有了重大的现实意义和迫切需求性,作为高等医学教育有必要探索培养假说逻辑思维素质的有效路径,以满足发展医学事业的需要.

关键词：假说、思维素质、培养

所属期刊栏目：28

分类号：R-02(一般理论)

资助基金：黑龙江省教育厅2006年度人文社会科学研究项目,项目11514164

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77