案例教学的医学伦理学再造

摘要：

我国医学伦理学采用案例教学法已经有二十余年的历史了.在此期间,案例教学得到了一定的发展,却也受到了诸多因素的限制.当前,中国医学伦理学的案例教学朝哪里去、怎么去等一系列新的问题摆在我们面前,这些问题必须依赖于加强我国医学伦理学软件环境的建设并对案例教学进行医学伦理学的再造方能加以解决.

关键词：案例教学、再造、医学伦理学

所属期刊栏目：28

分类号：R-052(一般理论)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34