10.3969/j.issn.1002-0772.2003.05.025
健康教育的视点与着眼点
@@ 1 医务人员自身的健康教育
健康教育,社会上往往认为是医务人员对社会人群实施的健康教育活动,当然这是一个重要方面.在健康教育中,医务人员如同教师,教师的自身素质不高,是很难开展好社会群体中的健康教育.医务人员自身的健康教育有利于医疗与护理质量的提高;有利于密切医患关系;有利于医院的精神文明建设.医务人员的自身健康教育,除了自身的专业知识和技能方面的内容外,这里要强调的是医务人员的道德健康素质的培养,这是做好社会群体健康教育的基本保证.当前由于受社会的一些不良风气的影响,有的医务人员私心较重,对社会群体缺少人文关怀,有的甚至突破了最基本的道德底线--良心.可以说社会群体的健康教育水平和医务人员的道德素质关系十分密切.
健康教育、医务人员、群体、精神文明建设、好社会、知识和技能、素质的培养、医患关系、素质不高、人文关怀、教育水平、教育活动、教师、基本保证、护理质量、道德素质、道德健康、道德底线、不良风气、专业
24
R-05(一般理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50-50