10.3969/j.issn.1002-0772.2003.04.025
加强医学专业毕业后再教育的思考
@@ 1 目前国内医学专业毕业后培训现状
1.1 延袭"师带徒"模式
国内各大医院的年轻从业人员的毕业后培养,仍延袭以往"师带徒"模式,中医医院该模式更显突出."良师出高徒"自然是好事,但从全国几百万年轻从业人员这样的大样本来看,这种培训方式的弊端是显而易见的,"师傅怎么走路,徒弟也怎样学步",容易造成固步自封,不思进取.这样的青年医务工作者缺乏完整的培训和考核,个人素质及技能难以与时代发展相适应.
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R-05(一般理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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