科学观察在临床心理评估中应用的辩证分析

摘要：

@@ 1 科学观察与临床心理评估的涵义
科学观察是人们通过感官或借助于仪器、有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种感性认识活动.它不仅包含运用视、听、味、嗅、触等感官过程获取信息,还包括理解或从理性上领会的意思[1].因此,科学观察既包括信息的输入,又包括对原始信息进行初步处理、识别的一个主动认识过程.

机标关键词：科学观察、临床、心理评估、应用、获取信息、认识活动、认识过程、客观事物、感官、初步处理、运用、仪器、输入、识别、描述、涵义、感知、感性

所属期刊栏目：23

分类号：R395.1

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48