10.3969/j.issn.1002-0772.2002.03.019
个性倾向对学习影响的研究进展
@@ 1 个性倾向的含义及特点个性倾向是指人们对客观事物的基本趋向、基本态度和基本看法,包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观,是个性的潜在最活跃的因素,是人进行活动的基本动力,它制约着人的所有心理活动并表现出个性的积极性和倾向性[1,2].个性倾向相对稳定,常常与知识的增长、积极的情绪和价值的增加相联系.例如,Schiefele(1996)认为,个性倾向可以解释为个体相对长时间地朝向某一种物体、活动或某一知识领域,但诸因素是互相联系和相互影响的,在一定的时期内,总有一个因素占主要地位.占主要地位的个性倾向对其他因素起支配作用,并影响其他行为活动[3].
性倾向、个性、行为活动、含义及特点、知识领域、支配作用、心理活动、客观事物、基本态度、基本趋向、基本动力、互相联系、地位、世界观、倾向性、制约、增长、兴趣、信念、物体
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2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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