10.3969/j.issn.1002-0772.2001.10.008
论医学生从业素质的要求与培养
21世纪的高等医学教育应该适应卫生事业发展、医学模式转变,特别是社会进步和医学科学发展的宏观背景,以综合素质、创新能力和创新精神、适应社会需求、多维学科结构等要素为培养目标,以脑科学研究和信息技术为重要手段,改革和构建21世纪医学教育新模式,以培养出更多优秀的21世纪所需要的创造性医学人才.
从业素质、医学生、培养
22
G642.0;R-01(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28