10.3969/j.issn.1002-0772.2000.12.016
论PBL医学教育模式
@@ PBL(Problem Based Learning)是以问题为基础的学习.PBL与传统的医学教育模式即以授课为基础的学习(Lecture Based Learning,LBL)有很大的差异.PBL在60年代中期产生于加拿大麦克马斯特大学医学院,80年代后在北美获得了较快的发展.到1991年,美国70%的医学院已不同程度地采用PBL教学,笔者所学习的美国威斯康星医学院,也于1990年开始进行PBL的尝试.
以问题为基础的学习、医学院、医学教育模式、美国、授课、教学、大学、大麦
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G42(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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