分段式主刀制度在整形外科教学中的应用

摘要：

目的 开展"分段式主刀"进行第一年住院医师培训,完善专科培训的方法及体系.方法 设计"分段式主刀"教学,将局部皮瓣手术分为根据缺损区设计画线、切开、皮瓣分离、皮瓣转移、分层缝合5个步骤.在住院医师接受皮瓣相关的理论培训并考核合格后,根据不同步骤的难度,分为"三段式"主刀:第一步:切开及分层缝合;第二步:画线设计;第三步:皮瓣分离及皮瓣转移.住院医师在培训结束后匿名填写反馈量表.结果 3名带教老师应用该方法培训共12名第1年住院医师,12名住院医师共参与"分段式主刀"58台局部皮瓣手术,所有病例无并发症发生.双盲反馈结果显示住院医师对学习效果满意.结论分段式主刀是整形外科专业渐进式教学的良好方式,值得在未来教学中进一步推广.

关键词：分段式主刀、整形外科、住院医师培训

所属期刊栏目：48

分类号：R62(整形外科学（修复外科学）)

资助基金：北京协和医学院教学改革项目2014zlgc0140

在线出版日期：2019-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：158-161