10.11969/j.issn.1673-548X.2018.03.044
在儿童血液肿瘤科教学实践中培养医学生人文关怀素养
儿童血液肿瘤患者及其家庭在治疗过程中会经历很多生理及心理的创伤和打击,更需要人文关怀,而医学院校中虽然对人文社会科学有相关课程,但缺少在实践中的体现,所以效果有限.引导医学生参加针对儿童血液肿瘤患者开展的人文关怀相关实践活动,可以有效提高学生的人文关怀理念.
儿童、血液肿瘤、人文关怀
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R72(儿科学)
国家自然科学基金资助项目81641006;北京市自然科学基金青年基金资助项目7164258;北京市优秀人才培养资助青年拔尖个人项目2016000021223ZK16;北京市医院管理局临床医学发展专项基金资助项目ZY201404
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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