“以学生为中心”的教学理念在长学制医学生病理生理学教学中的实践与体会

摘要：

长学制医学教育要达到的目标是培养学生成为"有高尚的思想道德和良好的职业素质,富有人文精神和创新意识,实践能力强,发展潜力大,能参与国际医学科学竞争的高级临床医学专门人才"[1].病理生理学是一门研究疾病发生、发展、转归的规律和机制的学科,是临床医学与基础医学之间的"桥梁".

机标关键词：以学生为中心、教学理念、长学制医学生、病理生理学、生理学教学、实践能力、临床医学、长学制医学教育、专门人才、职业素质、医学科学、思想道德、人文精神、基础医学、发展潜力、创新意识、参与国、生成、桥梁、培养

所属期刊栏目：40

分类号：G64;R19

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155