高职高专医学生《医学免疫学》教学方法探讨

摘要：

免疫学因概念多、内容抽象、逻辑推理性强等特点,成为医学生尤其是高职高专类医学生难学的课程之一.因此,如何激发学生学习兴趣,提高免疫学教学质量,是一个非常值得探求的问题.笔者在几年免疫学教学实践中发现,在如今新的教学方法层出不穷的新形势下,针对高职高专类医学生,医学免疫学教学仍应采取教师讲授为主的传统教学法,但应将启发式教学贯穿始终,其次根据不同内容适当采取其他教学方法如问题式教学、对比式教学、总结式教学、多媒体教学等丰富教学形式,效果较好.

机标关键词：高职高专医学生、医学免疫学、免疫学教学、教学方法、学生学习兴趣、问题式教学、启发式教学、多媒体教学、传统教学法、内容、教学质量、教学形式、教学实践、新形势、方法层、总结、特点、逻辑、理性、课程

所属期刊栏目：40

分类号：G44;G4

资助基金：沧州市教育科学研究"十一五"规划课题资助项目200922014

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：151-153