医学生沟通能力培养的课堂教学法探索

摘要：

@@ 沟通能力是医疗实践活动的基础.世界高等医学教育联合会<福冈宣言>中指出:"所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能,缺少共鸣与技术不够一样,是无能力的表现".美国医学院协会要求"在培养未来医生时,应使每一位医生不仅具备精湛的医术,更具有良好的沟通能力"[1].

机标关键词：医学生、能力培养、课堂、沟通能力、医生、高等医学教育、实践活动、人际关系、与技术、医学院、无能力、医术、医疗、宣言、美国、交流、技能、基础、合会、处理

所属期刊栏目：40

分类号：R-4;G43

资助基金：四川省高等教育人才培养质量和教学改革研究项目P09439

在线出版日期：2011-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163