多媒体技术在眼科教学应用中的利弊分析

摘要：

@@ 随着计算机技术的不断发展,特别是多媒体技术的飞速发展为教学手段的现代化提供了条件.多媒体技术能同时将文本、图形、图像、视频、音频等信息进行综合处理与集成,把教学内容进行合理而有效地组织,能充分调动学生学习的主动性,提高学习效果.

机标关键词：多媒体技术、眼科、教学应用、学习的主动性、计算机技术、综合处理、学习效果、教学手段、教学内容、调动学生、现代化、组织、音频、信息、文本、图形、图像、条件、提高、视频

所属期刊栏目：37

分类号：G48;G71

在线出版日期：2009-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139